愛閱讀的孩子能把自己教育好

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  經(jīng)常讀好書的孩子是學(xué)不壞的,“忠厚傳家久,詩書繼世長”,他們從書中就會悟出為人處世的道理。

  經(jīng)常讀好書的孩子學(xué)不壞

  總有父母問我:“到底應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些興趣愛好呢?”的確,興趣愛好的范圍太廣了,種類太多了,到底哪一個好呢?我在前面第二章已經(jīng)講過了培養(yǎng)孩子興趣的原則:符合孩子天性的就好,尊重孩子意愿的就好,父母不急功近利就好。

  但是,我在這里要著重強(qiáng)調(diào)一個愛好,閱讀!閱讀本身既是一種愛好,又是現(xiàn)代社會做任何事都需要的一種能力。它看似平常,卻是構(gòu)筑孩子精神世界最重要的活動之一。

  閱讀可以使孩子更智慧,幫助他們更加了解自我,了解人性,了解身處的這個世界。

  閱讀到底重要到什么程度呢?簡單地說,要判斷一個人是怎樣的人,看他讀的書和身邊的朋友就知道了,因?yàn)?,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。

  一個精神世界豐富的人,一定是大量閱讀的人。“讀史使人明智,讀詩使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理使人深沉,倫理使人莊重,邏輯、修辭使人善辯”。墻根的這句名言正印證了我國古人所云:“學(xué)皆成性。”因此,父母一定要慎重對待閱讀這件事,讓孩子廣讀書,讀好書,在家中創(chuàng)造濃濃的書香氣,從小熏陶孩子的書卷氣,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。

  經(jīng)常讀好書的孩子是學(xué)不壞的,“忠厚傳家久,詩書繼世長”,他們從書中就會悟出為人處世的道理。養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人一輩子不寂寞,因?yàn)闀且嬗?、是知己,是深人人心的慰藉。如果孩子養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,就具備了自我教育的能力。

  培養(yǎng)閱讀習(xí)慣越早越好

  父母無疑應(yīng)該是孩子讀書的引路人。閱讀越早越好。新加坡等國家倡導(dǎo)父母在孩子18個月時即要開始為孩子朗讀。

  兒童文學(xué)作家格雷厄姆·格林說:“或許只有童年讀的書,才會對人生產(chǎn)生深刻的影響。”科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),5歲以前經(jīng)常聽父母講故事的孩子,閱讀技巧更趨完善;而3歲左右能輕松閱讀簡單書籍的孩子,終其一生都會有讀書欲。

  14歲之前的閱讀體驗(yàn)最為重要,這是因?yàn)椋覀兊拇竽X并沒有專門的閱讀區(qū)域,要完成閱讀這項(xiàng)工作,需要左右腦好幾個“部門”協(xié)同運(yùn)轉(zhuǎn)才能夠?qū)崿F(xiàn)。

  過了14歲才開始訓(xùn)練它們“合作”,不僅比較難實(shí)現(xiàn),而且因?yàn)橐呀?jīng)錯過孩子人格形成的關(guān)鍵期,閱讀的教育作用也會被打折扣。

  朱天心是臺灣文壇重要的作家,她對女兒閱讀的重視程度遠(yuǎn)大干功課和成績。她說:“如果我看到女兒拿著筆在畫畫或是看課外書,我只要覺得她做的那件事情是比功課有意思的,我連聲‘你今天功課寫完沒’都不會問。我問不出口,所以我也要付出代價,就是她的功課會很差,對此我要有心理準(zhǔn)備,要有取舍。我很堅(jiān)定這樣一個信念:學(xué)校和體制里的教育總有畢業(yè)的時候??墒且粋€真正好的閱讀習(xí)慣,是可以跟女兒到老的,我覺得就很值得。”

  “當(dāng)然,在這個過程中,我會聽到其他父母說孩子在學(xué)校里功課怎么好,但海盟的功課就是破破爛爛的,我總會給孩子支撐,讓她堅(jiān)持做有意思的事。相反,如果女兒只在看教科書,我會說:

  ‘就看那幾本爛書,我看你將來怎么辦?…

  “但是,女兒在國三(初三)的時候,看到大家都在沖,她覺得自己也要努力一下。當(dāng)她回頭看功課時,突然覺得教科書容易得不得了,因?yàn)榇罅块喿x遠(yuǎn)遠(yuǎn)比教科書難得多,所以她沖刺起來非常輕松,考上北一女。(臺北市立第一女子高級中學(xué),是全臺北最著名的女子高中。)”

  “培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣一定要早。我看過很多父母,讓孩子所有的時間都隨學(xué)校填得滿滿的,孩子哪有時間讀課外書?甚至還有父母覺得課外書與教科書互相沖突,閱讀占掉了學(xué)習(xí)的時間。而一旦孩子掉進(jìn)了升學(xué)的節(jié)奏里,父母就很難要求孩子說‘你晚上十點(diǎn)再來讀一點(diǎn)兒馬爾克斯吧’,這怎么可能呢?”

  朱天心是職業(yè)作家,對閱讀的理解肯定要比我們深刻,她對成績和功課的灑脫態(tài)度也不是所有家長都能接受和效仿的。但毋庸置疑,閱讀對于謝海盟的積極影響是顯而易見的,閱讀使她豐富,使她擁有著超出同齡人的理解力。這是因?yàn)?,大量閱讀可以增加大腦的神經(jīng)連接,使人可以觸類旁通,思維能力更強(qiáng),學(xué)習(xí)本領(lǐng)更強(qiáng)。所以,越早養(yǎng)成閱讀習(xí)慣越好,父母千萬不要錯過孩子的閱讀黃金期;詞讀越廣博越好,孩子飽覽群書,勤于思考,孩子身上早晚會顯示出底蘊(yùn)深厚的優(yōu)勢來!

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